鞍山市深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，锚定国民教育阵地，创新推行“双强聚力、双轮驱动”工作模式，整合教育、民族系统优质资源，以组建市级宣讲团、构建市县联动体系为抓手，推动“市级统筹+基层覆盖”同频共振，全力打造铸牢中华民族共同体意识国民教育新高地，让民族团结进步种子在校园落地生根。

  一、双强聚力：打破壁垒，构建协同育人新格局

  鞍山市坚持系统思维，打破部门壁垒，推动教育系统与民族系统优势互补、资源共享、力量共融，凝聚“教育+民族”协同育人强大合力，筑牢工作根基。

  一是整合资源强队伍，建强宣讲骨干。组建市级专属宣讲团，由市教育局主要负责同志任团长，市教育局、市民族和宗教局分管领导任副团长。成员涵盖两部门业务骨干、鞍山师范学院与市教师进修学院专家学者、一线优秀教师及援疆领队共计9人，兼具政策高度、实践深度、民族温度。同步开展骨干专题培训，围绕铸牢中华民族共同体意识教育、国家通用语言文字教育、民族团结进步教育等内容，通过集中授课、观摩研讨、经验交流等方式，全面提升宣讲队伍专业素养与履职能力。

  二是市县联动强覆盖，织密宣讲网络。构建“市级示范引领、县级全面推进、学校广泛参与”三级宣讲体系，形成层级清晰、覆盖全面、联动高效的宣讲工作格局。各县（市）区同步组建宣讲团，结合辖区实际制定专项计划，明确宣讲人员、主题、时间及覆盖范围。从岫岩山区学校到海城乡镇校园，从市直中小学到高校课堂，实现全市教育系统师生全覆盖、无死角，推动民族团结教育直达基层、浸润人心。

  二、双轮驱动：示范引领+常态浸润，推动教育模式走深走实

  鞍山市坚持“示范引领、常态浸润”双轮并行，推动标杆引路与日常落地结合、线上与线下融合，分阶段、分层次推进宣讲工作，让铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学全过程、各环节。

  一是示范轮：标杆引路，筑牢思想根基。市级宣讲团深入各县（市）区重点学校、市委教育工委所属单位开展示范宣讲，聚焦青少年群体，联动主题班会、社会实践等载体，引导青少年树立正确“五观”。各地以“开学第一课”“民族团结进步宣传月”为契机，开展特色活动，营造浓厚校园民族团结氛围。

  二是浸润轮：常态落地，融入日常点滴。宣讲向常态化、精准化、特色化升级。实施“菜单式”宣讲，市级宣讲团成员结合专业特长，对接教职工、不同学段学生差异化需求，定制专属内容。拓展线上渠道，通过市教育局官网、公众号、视频号推送微宣讲视频、图文资料，方便师生家长随时学、自主学。推动内容“三融入”：融入课堂教学，各学科挖掘民族团结进步元素，实现课程浸润；融入校园文化，开展民族文化展示、手抄报、征文、知识竞赛等活动；融入社会实践，组织“民族团结手拉手”、民族文化探访、非遗体验等活动，让宣讲从“听得懂”向“看得见、摸得着、能参与”转变。

  鞍山市将始终坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续深化“双强聚力、双轮驱动”工作模式，完善联动机制、创新载体形式、夯实育人根基，推动铸牢中华民族共同体意识教育常态化、长效化，全方位、多角度展现鞍山推进民族团结进步事业、构筑中华民族共有精神家园的生动实践和有效探索，为新时代党的民族工作高质量发展贡献鞍山力量。